Novinky

          • UDALOSTI  VEĽKÉHO  TÝŽDŇA  V MATERSKEJ  ŠKOLE

          • V našej materskej škole si deti počas dnešnej hodiny náboženstva pripomenuli  udalosti Veľkého týždňa. Pani učiteľka im ich priblížila jednoduchým detským spôsobom, aby deti dokázali pochopiť ich hlboký význam.  Začali sme Palmovou nedeľou. Deťom rozprávala príbeh o tom, ako Pán Ježiš prišiel do mesta Jeruzalem. Ľudia sa veľmi tešili, vyšli mu v ústrety a vítali ho ako kráľa. Pokračovali sme udalosťami  Zeleného štvrtka  a rozprávali sme sa o Poslednej večeri, keď Pán Ježiš sedel so svojimi učeníkmi pri stole a ustanovil Sviatosť Oltárnu. Ďalej si deti pripomenuli udalosti odsúdenia Pána Ježiša. Deti  viedla k pochopeniu, že nie všetci ľudia ho prijali, a že niekedy sa aj dnes stretávame s nespravodlivosťou a odmietaním Ježiša z pohodlnosti, z pýchy... Nakoniec si pripomenuli, ako bol Pán Ježiš  odsúdený, zomrel  na kríži a následne uložený do hrobu. Spoločne s deťmi sme prežili čas plný zamyslenia sa a vďačnosti nad obetou Pána Ježiša.

          • Ocenenie pani učiteľky Mgr. Emílie Kováčovej

          • Pri príležitosti Dňa učiteľov bola dňa 27.3. 2026 na návrh školy ocenená pani učiteľka Mgr. Emília Kováčová primátorkou mesta Púchov JUDr. Katarínou Henekovou.

            Pani učiteľka Mgr. Emília Kováčová pôsobí ako učiteľka na 1. stupni základnej školy. už 35 rokov. Po presťahovaní sa do Púchova, pracovala najskôr  na Základnej škole Gorazdova a potom na Základnej škole s materskou školou sv. Margity v Púchove, kde učíod jej založenia až doteraz. Práca s deťmi je pre ňu poslaním. Vo svojej práci sa riadi hodnotami trpezlivosti, empatie, vzájomného rešpektu a snahy viesť deti k zodpovednosti, slušnosti a úcte k sebe aj k druhým. Snaží sa vytvárať v triede prostredie, v ktorom sa deti cítia bezpečne, prijaté a motivované učiť sa. Rada sa so žiakmi zapája do recitačných, matematických a výtvarných súťaží, podporuje ich tvorivosť a radosť z úspechu. Okrem triednictva, bola viac rokov aj vedúcou metodického združenia. Osobitnú pozornosť venuje žiakom, ktorí potrebujú viac podpory a snaží sa im pomôcť prekonávať učebné ťažkosti. Ako triedna učiteľka dbá na dobrú atmosféru v triede a vzájomné rešpektujúce vzťahy medzi deťmi. Veľký význam prikladá spolupráci s rodičmi, ktorých považuje za partnerov vo výchove a vzdelaní. 
            Je mamou 3 detí. Vo voľnom čase si rada oddýchne pri čítaní, pobyte v prírode, cvičení alebo dobrom filme. Tieto aktivity jej pomáhajú udržiavať vnútornú rovnováhu, ktorú považuje za dôležitú aj pri práci s deťmi v škole.
             

          • Majstrovstvá Slovenska v šachu družstiev

          • V Ružomberku sa 26.3.2026 konali Majstrovstvá Slovenska žiakov v šachu štvorčlenných družstiev. V počte účastníkov turnaj prekonal minuloročný rekord a bol to teda najväčším šachovým turnajom v histórii Slovenska. Medzi nimi nechýbalo ani naše družstvo v zložení Tomáš Kysucký (9.A), Michal Urban (5.A), Alexandra Mišúnová (5.A) a Alex Vojtas (4.A).

            V silnej konkurencii sme 4 partie vyhrali a 3 prehrali, čo je výrazne lepší výsledok, ako vlani. Nakoniec sme spomedzi 93 družstiev obsadili 35. miesto. Najviac sa darilo Tomášovi, ktorý vyhral 6 zo 7 partií, darilo sa aj Miškovi a Saške. Štvrták Alex mal ťažkých súperov, no bojoval aj on.

            Ďakujeme za dobrú reprezentáciu školy.

          • BESEDA V MATERSKEJ ŠKOLE SO SPISOVATEĽKOU NINOU BAKALOVOU

          • V dnešné dopoludnie nás v triede Anjelíčkov, navštívila milá spisovateľka Nina Bakalová, ktorá deťom predstavila svoju knihu Tamitos – Príbeh porozumenia. Pomocou rozprávania pani spisovateľky nás táto krásna detská knižka zaviedla do fantazijného sveta, kde sa prelína realita s predstavivosťou. Rozpráva príbeh dvoch sestier, ktoré sa učia navzájom si porozumieť, a stretávajú  malé bytosti – Tamitos, ktoré symbolizujú rôzne emócie a pomáhajú deťom pochopiť inakosť, empatiu a prijatie druhých. Beseda prebiehala v príjemnej atmosfére. Pani autorka deťom prečítala ukážky z príbehu a zapojila ich do rozhovoru o pocitoch, kamarátstve a porozumení pomocou kartičiek. Deti aktívne reagovali a odpovedali na otázky. Deti si z besedy odniesli dôležité posolstvo o tom, že každý z nás je jedinečný a zaslúži si porozumenie.  Ďakujeme pani autorke za milú návštevu a veríme, že sa k takýmto stretnutiam budeme môcť ešte vrátiť pri zoznámení sa s ďalšou pripravovanou knižkou.

          • DEŇ OTVORENÝCH DVERÍ V MATERSKEJ ŠKOLE

          • Dňa 27. 03. 2026 sa v našej materskej škole uskutočnil Deň otvorených dverí. S radosťou sme privítali rodičov spolu s deťmi, ktorí sa prišli pozrieť, ako to v našej materskej škole vyzerá.  Rodičia boli prevedení  priestormi materskej školy, mohli si pozrieť krátke vystúpenie predškolákov. Nechýbal ani priestor na individuálne rozhovory s pani riaditeľkou, pani zástupkyňou a učiteľkami materskej školy. Deti si mohli vyskúšať hru v triede, zapojiť sa do vopred pripravených aktivít a na chvíľu sa stať súčasťou škôlkarského sveta. Veríme, že sa u nás všetci cítili príjemne. Už teraz sa tešíme na ďalšie stretnutie - pri zápise nových detí do našej materskej školy.

             

          • ENVIROMENTÁLNY PROJEKT - ROZHÝB LABKY V MATERSKEJ ŠKOLE

          • V tomto týždni sa deti z triedy Anjeličkovia oboznámili s enviromentálnou témou: "Rozhýb labky – Lúka a pasienok“. Celý týždeň sa niesol v duchu poznávania prírody, pohybu a objavovania lúky.  Na začiatku týždňa sme sa zoznámili so Sysľom pasienkovým prostredníctvom príbehu „Ako syseľ Sebastián odhalil lúčnu záhadu“. Deti si rozvíjali rečové schopnosti, učili sa formulovať jednoduché vety a zároveň pozorovali drobný hmyz pomocou lúp pri pobyte vonku. Nechýbalo ani pohybové cvičenie „cvičíme so sysľom“, ktoré deti veľmi bavilo. V utorok sa deti oboznámili s fázami vývoja motýľa, spoznali tak Ohniváčika veľkého. Deti si precvičili jemnú motoriku a tvorili vlastného motýlika podľa predlohy. Spoločne sme si uvedomili, aké dôležité je pomáhať prírode, a tak sme vysadili zmes lúčnych kvetín, čím sme podporili život drobných živočíchov na našom školskom dvore. Streda patrila Užovke hladkej. Deti prostredníctvom pohybovej hry a pracovného listu spoznali jej spôsob pohybu. Vo štvrtok sme sa venovali Dudkovi chochlatému. Deti si osvojovali básničku, pamäť a rečové schopnosti. V pohybovej hre „Dudok a jeho potrava“ si vyskúšali, ako tento zaujímavý vtáčik hľadá potravu. Nechýbali ani grafomotorické úlohy a jednoduchá báseň. Na záver týždňa sme spoznali Orla krikľavého. Deti sa opäť zdokonaľovali v komunikácii a rozvíjali svoje vedomosti o živočíchoch. Počas celého týždňa si deti rozvíjali nielen vedomosti o živočíšnej ríši, ale aj jemnú a hrubú motoriku a pozitívny vzťah k prírode.

          • Preventívny program v 5.A a v 6.A

          • V pondelok 9.3. sa na našej škole uskutočnili preventívne besedy s pani policajtkou pre žiakov 5. a 6. ročníka. Piataci sa venovali téme „Šikanovanie, nedajme sa“, počas ktorej sa rozprávali o prejavoch šikanovania, jeho dôsledkoch a o tom, ako sa v takýchto situáciách brániť. Šiestaci sa zase rozprávali o „Nebezpečnom internete“, kde sa dozvedeli viac o bezpečnom používaní sociálnych sietí, ochrane osobných údajov a rizikách kyberšikanovania. Besedy boli pre žiakov poučné a pomohli im lepšie sa orientovať v situáciách, s ktorými sa môžu stretnúť v škole aj na internete. M. M.

          • Pápežské misijné diela v našej škole

          • Na slávnosť Zvestovania Pána zavítal na našu školu vzácny hosť – Ivan Kňaze, národný riaditeľ Pápežských misijných diel na Slovensku, spolu so svojím tímom. Program sa začal svätou omšou pre žiakov a farníkov, ktorú hudobne sprevádzal náš školský spevokol.

            Počas kázne Ivan Kňaze vyzdvihol vďačnosť detí v Afrike a iných rozvojových krajinách. Zdôraznil, ako sa dokážu tešiť z maličkostí a s akou radosťou chodia do školy – tá je pre ne nielen príležitosťou naučiť sa písať a čítať, ale často aj jedinou možnosťou, ako nebyť počas dňa hladný. Spoločne sme tak mohli ďakovať za veci, ktoré my považujeme za samozrejmosť, hoci v iných kútoch sveta sú skôr vzácnou výnimkou.

            Ivan Kňaze deťom predstavili aj „misijného oslíka“, symbolizujúceho zviera, ktoré nieslo našu Nebeskú Matku s Ježišom pod srdcom. Niekoľko takýchto oslíkov venoval pán riaditeľ aj do tried našim škôlkarom a žiakom prvého stupňa.

            V obetných daroch sa objavila téma Amazónie. Žiaci priniesli symbolickú džungľu, školu a lodičky. Tie pripomínali plavbu po rieke Amazonka, ktorú musia dievčatá v tejto oblasti podstúpiť, aby sa dostali do internátnej školy.

            Naši žiaci pod vedením pani učiteľky Balážovej a Rebrovej si pripravili aj pohybové pásmo s názvom „Tak plávaj, plávaj...“, ktoré tematicky tiež nadväzovalo na pôstnu výzvu Pápežských misijných diel, do ktorej sa zapojila naša škola. Konkrétne ide o podporu vzdelávania dievčat z Amazónie. A keďže sme aj v pôstnom období ako výraz poďakovania naša škola venovala vzácnemu hosťovi aj umelecky stvárnený kríž, ktorý maľovala pani učiteľka Rebrová.

            Po skončení svätej omše sme ešte poslali hudobný video pozdrav a modlitbu Zdravas deťom do Peru a program pokračoval besedami v škole. Žiaci prvého stupňa so záujmom počúvali svedectvá a zážitky z misijných ciest Ivana Kňazeho, zatiaľ čo žiaci druhého stupňa sa o fungovaní misijných diel dozvedeli viac prostredníctvom členov tímu. Žiaci boli odmenení aj sladkými čokoládami a zamestnanci sviecou, zmenšeninou veľkonočného paškálu. 

            V tento deň sme nielen oslávili krásnu slávnosť Zvestovania Pána, ale veríme, že sme v sebe počas pôstneho obdobia ešte viac zapálili túžbu pomáhať. Vďaka zapojeniu sa do misijnej výzvy sa naša škola stáva spoločenstvom, ktoré dokáže byť nielen vďačné za to, čo má, ale učí sa o svoje dary podeliť s tými, ktorí to najviac potrebujú.

          • Zápis budúcich prvákov na škol.rok 2026/2027

          • Zápis prvákov - 9.4. 2026 a 16.4. 2026 v čase od 15.00 - 17.30 hod. Je potrebné vyplniť elektronickú prihlášku  na web stránke školy od 16.3. 2026 do 6.4. 2026 + e-prihlášku verejnej správy https://eprihlasky.iedu.sk/ od 1.4. do 6.4. 2026 alebo podať listinne  (možnosť vytlačiť  a vyplniť v škole) v deň zápisu. Potrebný OP rodičov a rodný list dieťaťa. Bližšie info  na tel.čísle 0911 242 336.

            https://eprihlasky.iedu.sk/Pomoc-a-podpora/Zakladne-skoly

            Zápis do 1. ročníka základnej školy pre školský rok 2026/2027 bude prebiehať tradičnou formou
            osobného stretnutia rodičov a detí v priestoroch školy. Dôležitou zmenou je spôsob podania prihlášky.
            Prihlášku do základnej školy cez e-prihlášku verejnej správy je potrebné podať od 1.4. prostredníctvom systému
            ePrihlášky na adrese: https://eprihlasky.iedu.sk. Odporúčame rodičom, aby prihlášku podali elektronicky ešte pred samotným zápisom , aby mala škola údaje k dispozícii už v čase stretnutia s rodičmi a deťmi.
            Registráciu do systému ePrihlášky môžete urobiť už dnes. Elektronické podanie prihlášky:
             údaje detí a rodičov sú automaticky predvyplnené,
             zákonný zástupca má potvrdenie o podaní prihlášky,
             prihlášku nie je potrebné vypisovať ručne.

            Ak rodič nemá možnosť podať prihlášku elektronicky, môže ju podať aj v listinnej podobe priamo v škole.
            .
            Samotný zápis slúži najmä na osobné stretnutie školy s rodičmi a deťmi.

            ZŠ s MŠ sv. Margity ponúka komplexný rozvoj potenciálu dieťaťa cez:

            • kaplnku s Eucharistiou ako srdce školy,
            • učebňu informatiky, techniky, jazykov, chémie, fyziky a biológie, učebňu Katechéz Dobrého pastiera, exteriérovú enviroučebňu, 
            • bohato vybavenú knižnicu so zaujímavými aktivitami pre žiakov,
            • ovocie a mliečne výrobky zadarmo každý druhý týždeň,
            • ŠKD od 6.00 do 15.45 hod.,
            • bádateľské aktivity vo všetkých ročníkoch, 
            • vyučovanie dvoch jazykov naraz - anglického jazyka povinne od 1. - 9.roč. a nemeckého jazyka nepovinne hravou formou bez domácich úloh -  od 1.- 5.roč. a povinne od 6. - 9.roč.,
            • vyučovanie náboženstva dve hodiny týždenne od 1. - 9.roč. a Katechéz Dobrého pastiera v 1. a 2.roč., 
            • vyučovanie  vonku - v exteriérovej učebni,
            • program Zippyho kamaráti a Jabĺčko na 1.stupni zameraný na sociálno-emočný rozvoj dieťaťa,
            • ranné kruhy na 1. stupni a triednické hodiny jedenkrát za týždeň na 2. stupni na rozvoj životných zručností a cností,
            • Informatiku s Emilom, micro:bity a umelú inteligenciu,
            • podporný tím špeciálneho pedagóga a pedagogických asistentov,
            • školského digitálneho koordinátora,
            • duchovné obnovy pre žiakov všetkých ročníkov na rozvoj charakteru v Rodinkove,
            • športové aktivity v Športcentre a na multifunkčnom ihrisku školy,
            • projektové vzdelávanie v podnikaní v 9.roč,
            • množstvo zaujímavých hostí v škole,
            • vzdelávacie exkurzie a výlety, korčuliarsky a plavecký výcvik, školu v prírode a pobytový lyžiarsky kurz,
            • oddychové zóny na chodbách so šachom, knihami, pohovkami, stolným tenisom a stolným futbalom,
            • interaktívne tabule vo všetkých triedach a učebniach, sieť  5G z projektu Digiedu,
            • krúžky počas týždňa a turistický krúžok v sobotu,
            • v prípade pekného počasia veľké prestávky vonku na dvore, 
            • starší žiaci sú “múdri správcovia” pre mladších,
            • jeden deň v týždni od 2.- 4.ročník bez domácich úloh,
            • parkovanie priamo pred školou.

            Žiadna základná škola (bez ohľadu na jej zriaďovateľa), nemôže odmietnuť prevziať od zákonného zástupcu prihlášku, a to ani v prípade: ak ju rodič predloží po termíne určenom ako termín podávania prihlášok na nasledujúci školský rok. Prihláška je platná, ak je podpísaná zákonnými zástupcami a bola podaná niektorým z vyššie uvedených spôsobov.

            Povinná školská dochádzka začína štandardne začiatkom školského roka (1. septembra), ktorý nasleduje po dni, keď dieťa dovŕši šiesty rok veku a dosiahne školskú spôsobilosť. Žiak môže plniť povinnú školskú dochádzku v inej ako spádovej škole, ak ho základná škola prijme.

            Na základné vzdelávanie možno výnimočne prijať dieťa, ktoré k 31. augustu príslušného kalendárneho roka (vrátane) nedovŕši šiesty rok veku, ak zákonný zástupca pri zápise predloží riaditeľovi školy súhlasné vyjadrenie príslušného zariadenia poradenstva a prevencie a súhlasné vyjadrenie lekára so špecializáciou v špecializačnom odbore pediatria, ktorý poskytuje všeobecnú ambulantnú starostlivosť pre deti a dorast.

            Zákonný zástupca môže požiadať o prijatie dieťaťa na vzdelávanie v základnej škole aj v prípade, ak dieťa nedovŕši k 31. augustu v príslušnom kalendárnom roku šesť rokov veku a v aktuálnom školskom roku v materskej škole neplní povinné predprimárne vzdelávanie. 

            Ak ide odieťa so zdravotným znevýhodnenímalebo dieťa s nadaním, k prihláške sa prikladá aj správa z diagnostického vyšetrenia vydaná zariadením poradenstva a prevencie.

            Zápis na vzdelávanie v základnej škole sa koná za prítomnosti zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia a za prítomnosti dieťaťa.

            V rámci zápisu pedagogický alebo odborný zamestnanec základnej školy vykoná administratívne úkony a ak je dieťa prítomné, uskutoční aj rozhovor s dieťaťom alebo činnosti vo vzťahu k zručnostiam a schopnostiam dieťaťa. Základná škola rozhodne o prijatí alebo neprijatí dieťaťa na vzdelávanie v základnej škole v termíne najneskôr do 15.06. 2026.

            Zoznam uchádzačov sa zverejňuje na:
            • verejne prístupnom mieste základnej školy,
            • webovom sídle základnej školy a
            • webovom sídle určenom ministerstvom školstva.
            Zoznam uchádzačov obsahuje:
            • vopred pridelený číselný kód - namiesto mena a priezviska uchádzača a
            • informáciu, či uchádzač bol alebo nebol prijatý na základné vzdelávanie.
            Ak bol uchádzač prijatý, informácia o prijatí v tomto zozname sa považuje za rozhodnutie o prijatí a deň zverejnenia zoznamu sa považuje za deň doručenia rozhodnutia o prijatí.
            Ak zákonný zástupca alebo zástupca zariadenia o to požiada, základná škola vyhotoví rozhodnutie o prijatí v písomnej forme a bez zbytočného odkladu ho odošle zákonnému zástupcovi, v prípade, že zákonný zástupca v prihláške neuviedol vyznačené poradie základných škôl, základná škola ho vyhotoví najskôr po potvrdení prijatia.

             

            Dieťa bude pokračovať v plnení povinného predprimárneho vzdelávania v materskej škole
            Ak dieťa po dovŕšení šiesteho roka veku nedosiahlo školskú spôsobilosť, môže pokračovať
            v plnení povinného predprimárneho vzdelávania v materskej škole, ak zákonný zástupca predloží
            riaditeľovi materskej školy:
            • písomný súhlas príslušného zariadenia poradenstva a prevencie,
            • písomný súhlas všeobecného lekára pre deti a dorast a
            • informovaný súhlas zákonného zástupcu.
            Ak zákonný zástupca uvažuje o tom, že jeho dieťa bude pokračovať v plnení povinného predprimárneho vzdelávania, má o tejto skutočnosti informovať aj riaditeľa základnej školy, do ktorej podal prihlášku na prijatie na základné vzdelávanie. Ak materská škola rozhodne o pokračovaní plnenia povinného predprimárneho vzdelávania dieťaťa, zákonný zástupca predloží príslušnej základnej škole, kópiu rozhodnutia materskej školy o pokračovaní plnenia povinného predprimárneho vzdelávania.
            Materská škola rozhoduje o pokračovaní v plnení povinného predprimárneho vzdelávania dieťaťa z povahy veci najneskôr do 31. augusta príslušného kalendárneho roka, t. j. do konca aktuálneho školského roka, hoci školský zákon lehotu výslovne neupravuje.

            Možnosti výchovy a vzdelávania dieťaťa, ktoré pokračovalo v povinnom predprimárnom vzdelávaní, dovŕšilo siedmy rok veku a nedosahuje školskú spôsobilosť
            a) Dieťa bude vzdelávané v 1. ročníku základnej školy.
            b) Dieťa bude vzdelávané v 1. ročníku základnejškoly pre žiakov so zdravotným znevýhodnením.
            c) Dieťa bude vzdelávané v prípravnom ročníku základnej školy pre žiakov so zdravotným
            znevýhodnením.

             

             

             

          • 2. miesto na okresnom kole Hviezdoslavovho Kubína

          • Okresné kolo postupovej súťaže a prehliadky v umeleckom prednese poézie a prózy  Hviezdoslavov Kubín 2026 sa konalo v CVČ Včielka v dňoch 18. a 19. marca. Zo základných škôl púchovského okresu sa zapojilo 14 škôl a vo všetkých kategóriách sa zúčastnilo 68 súťažiacich. Našu školu reprezentovalo päť žiakov, ktorí pôsobivo predniesli texty z poézie i prózy.  

            Ondrej Bača z 5.A očaril živým prednesom nielen divákov, ale i porotu a získal v recitácii prózy krásne 2. miesto. 

            Ondrejovi srdečne blahoželáme. Zároveň všetkým účastníkom i tým, ktorí ich pripravovali, patrí vďaka za ich čas a námahu, ktoré venovali príprave. Sme radi, že sa stále nájdu žiaci, ktorých umelecký prednes priťahuje  a takýmto spôsobom formujú svoj prejav a  rozvíjajú vzťah k literárnemu umeniu.

          • MIKROPLASTY v našom okolí

          • Plasty sú každodennou súčasťou nášho života. Fľaša na vodu, desiatové vrecko, pero, sladká maškrta, pneumatiky auta, naše oblečenie. . . To je len pár príkladov, kde všade môžeme plasty nájsť. Nanešťastie si neuvedomujeme (alebo len veľmi okrajovo), že tieto materiály sa vplyvom vonkajších podmienok a používaním opotrebovávajú, rozpadávajú a drobia. Takto vznikajú MIKROPLASTY. Práve toto bola téma workshopu v CVČ Včielka, ktorého sa zúčastnili aj naši žiaci. Okrem teoretických informácií (čo sú to mikroplasty, ako vznikajú a kde všade ich nájdeme) si žiaci na vlastnej koži vyskúšali aj bádateľskú aktivitu. Pod vedení skúsených lektorov sme odoberali vzorky vody z Odhánok, filtrovali ich a následne skúmali vzorky pod mikroskopom, kde sme sa pokúšali nájsť a identifikovať mikroplasty. A bohužiaľ sme boli úspešní. V našej vzorke (z pol litra vody) sme našli hneď niekoľko vzoriek mikroplastov. To nás len utvrdilo v tom, čo nám naši lektori hovorili už na začiatku, že mikroplasty predstavujú vážny problém a zdravotné riziko pre živočíchy a človeka. Sme radi, že sme sa na tomto podujatí mohli zúčastniť. Teraz si už len kladieme otázku: „Čo môžeme urobiť v našom každodennom živote, aby sme zabránili vzniku mikroplastov?“

                                                                                                                                                                                    LS

          • Spoločne na turistických chodníčkoch

          • Náš turistický krúžok má za sebou obdobie plné zaujímavých jesenných a zimných výprav, ktoré prilákali množstvo malých aj veľkých nadšencov prírody.

            Na túry sa pravidelne vydávajú nielen žiaci, ale aj učitelia, rodičia, starí rodičia, ba celé rodiny. Turistika tak nie je len o pohybe a objavovaní krás Slovenska – je najmä príležitosťou posilňovať vzťahy, tráviť čas spolu a budovať komunitu, ktorá drží pokope aj v menej priaznivých časoch. Práve tieto spoločné okamihy sú tým, čo dáva našim výletom skutočnú hodnotu.

            Každý výlet priniesol niečo jedinečné, či už to boli nové priateľstvá, milé zážitky alebo chvíle, ktoré si budeme dlho pamätať.

            Sami posúďte, čo všetko sme zažili:

             

            Rád tam chodím, lebo som tam s kamošmi a spoznám miesta, na ktorých som ešte nebol. Je tam zábava a mám veľa nových zážitkov.

            Martin

             

            Vďaka turistickému krúžku našej školy na výlet do Temných jaskýň nezabudneme. Je to magické miesto, kde človek zabudne na všetky starosti a vychutná si tak čaro a silu prírody, cesta k nim nie je vôbec náročná, čiže je vhodná aj pre tých najmenších. Ďakujem veľmi pekne organizátorom p. Orieškovi a p. Chromekovi za vedenie krúžku, poskytovanie informácií a šírenie dobrej nálady 🙂🍀🍀

            pani Martina

             

            Vždy prekonávame zaujímavé prekážky, ktoré sú neopakovateľné, rovnako ako naše dobrodružstvá. Spoznávame ďalších ľudí a nejeden z nás si našiel nového kamaráta.

            Dorotka

             

            Páčilo sa mi veľmi v Tatrách a v jaskyni, že som mohol stráviť čas so svojimi kamarátmi. Sranda bola vo vlaku, ale najlepšie bolo, keď sme bežali dolu kopcom z Mojtína a naháňal nás týpek na motorke.

            Tomáš

             

            Najviac sa mi páčilo vo Vysokých Tatrách, príroda a turistika a keď sme naspäť valili dolu na saniach. Na Mojtíne bolo mega, hlavne keď sme našli prázdny dom, ktorý sme dobili. Každý turistický krúžok sa mi veľmi páčil a teším sa na ďalší, hlavne na stanovanie 😁.

            Damián

             

            Bol som prvýkrát a veľmi sa mi to páčilo. Je tam veľká sranda. A aspoň si zašportujem a spoznávam veľa nových miest.

            František

             

            Na turistickom krúžku sme sa plazili v temných jaskyniach. Zažili sme adrenalínový výstup na Súľovské skaly. Videli sme netopierov v jaskyni sv. Jozefa pri Mojtíne.

            Marek

             

            Turistický krúžok sa isto oplatí, vzniknú tam nové priateľstvá, spoznáte nových ľudí a rôzne miesta navštívite. Navštívili sme Kohútku, na ktorej sme si pochutnali na výborných parených buchtách, jaskyne v ktorých sme museli liezť po štvornožky a aj na salamandre sme si museli dávať pozor, Vysoké Tatry-Hrebienok, z ktorého sme sa mohli sánkami spustiť dole a aj na Rainerovu chatu si skočiť. Tomuto krúžku dávam 10/10.

            Angelika

             

            Veľká vďaka za zorganizovanie výletu na Hrebienok, za krásne a veselé zážitky. Bolo super!

            pani Jarmila

             

            Krúžok je super.

            Anka

             

            Turistický krúžok mám veľmi rád, mám tam kamarátov a je tam kopec srandy. Najviac sa mi páčil výlet do Tatier, kde to bolo mega dobré. Vždy sa teším na ďalšie výlety.

            Lukáš

          • 1. MIESTO V BIBLICKEJ OLYMPIÁDE V DEKANÁTNOM KOLE

          • Spoznaj Bibliu - pod týmto názvom sa 24. marca 2026 uskutočnilo dekanátne kolo Biblickej olympiády na Farskom úrade v Púchove. Táto súťaž je zameraná na štúdium Svätého Písma, odkrývanie bohatstva biblického posolstva a podporu jeho aplikácie na súčasnosť. Žiaci hlbšie spoznávali biblické postavy a udalosti, objavovali význam obsahu Biblie.

            Gabriel Kuťka z 9.A, Dorota Mária Dutková z 8.A a Jakub Lukáč z 6.A sa zúčastnili 24. ročníka tejto súťaže. Súťažné úlohy boli zostavené z vybraných kníh Svätého písma. Zo Starého zákona študovali Prvú knihu Samuelovu, Žalm 126 a z Nového zákona Evanjelium podľa Lukáša. Spoločná téma týchto kníh je RADOSŤ Z BOŽIEHO POSOLSTVA.

            Naša škola získala 1. miesto v tejto olympiáde, a tak žiaci prežívali radosť nielen z biblického posolstva, ale aj radosť z výhry. Gabriel, Dorotka a Jakub postupujú do Diecézneho kola. Srdečne im blahoželáme!

            Dorotka o súťaži napísala:

            Súťaženie bolo veľmi zaujímavé. Veľmi dobre vymysleli to, že sme pracovali ako trojica. Táto olympiáda nie je zameraná len na vedomosti, ale aj na to, ako vieme spolupracovať. Je krásnym príkladom toho, že spolu dokážeme viac. Nebolo to len také, že píše každý nejaký nudný test. Keď sme boli spolu, mohli sme si radiť, spolu rozmýšľať. Podľa mňa by vôbec nebolo zlé, keby sa takto riešili aj ostatné súťaže, či olympiády. Žiaci by cítili, že keby niekto v ich kolektíve chýbal nebolo by to ono, že každý je dôležitý.

          • Modrý deň pre vzácnu tekutinu.

          • Aj tento rok sme sa v našej škole zapojili do celosvetovej výzvy pri príležitosti Svetového dňa vody. Našu spolupatričnosť sme vyjadrili symbolicky – obliekli sme si modré oblečenie, čím sa naše triedy premenili na „modrú vlnu“.Počas dňa sme v triedach viedli dôležité rozhovory o hodnote vody, ktorú si často ani neuvedomujeme. Porovnávali sme náš každodenný komfort s krajinami ako Afrika, India, Jemen, kde je prístup k pitnej vode vzácnosťou. Deti sa hlboko zamýšľali nad tým, že kým my máme čistú a nezávadnú vodu priamo z vodovodného kohútika, milióny detí vo svete sú odkázané na pitie špinavej vody.Okrem globálnych problémov sme sa venovali aj prírode – spoločne sme si zopakovali kolobeh vody a hovorili o tom, ako môžeme túto vzácnu tekutinu chrániť a neplytvať ňou. Bol to deň plný poznania, empatie a vďačnosti za dar, ktorý často krát berieme ako samozrejmosť. 

          • Tak plávaj, plávaj...kreatívne vystúpenie základnej školy na jarmoku

          • Tak plávaj, plávaj...
            A my sme plávali. Kde? Na jarmoku v Púchove sme si zaplávali s našimi štvrtákmi a štyrmi šikovnými dievčatami z ôsmej triedy. S malým, ale ochotným tímom sme pripravili krátku dramatizáciu piesne „Plavec“ od Vinimini.
            Nacvičovať s deťmi choreografiu je občas poriadny „víchor“, ale dnešný výsledok stál za to!
            Decká sa do príbehu krásne vžili, nebáli sa pohybu ani emócií a ukázali, koľko odvahy v sebe majú.
            Pre nás učiteľov je vždy najväčšou odmenou vidieť, keď si deti vystúpenie naozaj užijú – a toto bol ten moment.
            Presvedčíte sa o tom, keď si pozriete okrem vystúpenia aj momenty posledného nácviku pred vystúpením. My sme nielen nacvičovali, ale aj vytvárali radostné spoločenstvo. O to viac, že tému vystúpenia sme prepojili s aktivitou a výzvou Pápežských misijných diel, ktorá prebieha v škole na podporu dievčat v Amazónii. Dievčatá sa musia plaviť niekoľko dní po Amazonke, aby mohli chodiť do školy a študovať.
            Ďakujeme rodičom za podporu a našim umelcom za to, že do toho dali celé srdce. Boli ste úžasní!
            Simona Balážová a Silvia Rebrová

          • VYSTÚPENIE DETÍ Z MATERSKEJ ŠKOLY NA VEĽKONOČNOM JARMOKU

          • Na veľkonočnom jarmoku sa predstavili deti z triedy Anjelíčkov milým vystúpením na tému Krajina Kvetinkovo. Svojím programom preniesli divákov do sveta jari, keď ožíva príroda a všetko rozkvitá. Hlavnou postavou bol záhradník, ktorý sa s láskou stará o kvetinky a celú záhradku. Deti predstavili prvé jarné kvietky, motýle včielky, ktoré neodmysliteľne patria k jari. Na záver deti zatancovali veselý tanček.

          • Naša škola sa vyfarbila: Ponožková výzva spojila žiakov aj učiteľov😊​

          • Dnešný deň sa na chodbách niesol v znamení farieb, vzorov a predovšetkým solidarity. Zapojili sme sa  do celosvetovej iniciatívy pri príležitosti Svetového dňa Downovho syndrómu.​Cieľ bol jednoduchý, no posolstvo silné: obuť si dve rozdielne ponožky.Symbol rozdielnych ponožiek nám pripomína, že každý sme iný, no práve to robí náš svet pestrejšim a lepším.Týmto gestom sme spoločne vyjadrili, že v  na našej škole vytvárame priestor, kde sa každý môže cítiť prijatý.

          • Informačný deň pre rodičov budúcich prvákov

          • Prechod zo škôlky do školy je pre každé dieťa i rodičov významným krokom. Aby bol tento krok čo najistejší a plný radosti, zorganizovali sme na našej škole Informačný deň pre rodičov ale i  pre našich budúcich prváčikov.

            Popoludnie otvorila svojím príhovorom pani riaditeľka, ktorá privítala všetkých hostí a predstavila, v čom je naša škola výnimočná. O krásny úvod sa postarali naši predškoláci. Pod vedením pani učiteľky Simonky Balážovej zaspievali pieseň „Dávaj pozor, malá ruka, čo robíš“, za ktorú si vyslúžili veľký potlesk.

            Kým rodičia mali možnosť spoznať náš vzdelávací program a bohatú mimoškolskú činnosť prostredníctvom prezentácií pedagógov, budúci prváčikovia sa rozhodne nenudili. Pani vychovávateľky si pre ne pripravili tvorivé dielne, kde spoločne vyrábali krásne veľkonočné dekorácie z papiera. Potom mali možnosť poriadne si zacvičiť. Na záver ich očarilo chemické laboratórium. Deti mohli vidieť fascinujúce pokusy – od efektnej „slonej pasty“ až po zábavné „štekajúce cukríky“.

            Rodičia si zatiaľ mohli prezrieť kaplnku, modernú informatickú učebňu,  Átrium Dobrého pastiera, útulnú knižnicu  i zvyšok priestorov našej školy.

            Veríme, že toto spoločne strávené popoludnie pomohlo rodičom získať odpovede na ich otázky a deťom ukázalo, že škola nie je len o učení, ale aj o zábave a objavovaní.

            Ďakujeme všetkým za návštevu a už teraz sa tešíme na našich nových školákov!

          • Krížová cesta našej školy v kostole

          • Krížovou cestou vyjadrujeme spoluúčasť na utrpení Pána Ježiša, priznávame si, že sme všetci hriešnici, za ktorých Pán Ježiš obetoval svoj život, hriešnici, ktorí sú tu na zemi na ceste do večnosti. Krížová cesta nás robí lepšími. Zároveň sú s krížovou cestou spojené mnohé milosti, ktoré nám udeľuje Boh. Ďakujeme zboru detí pod vedením pani učiteľky Balážovej a pani asistentky Černajovej, a deťom ktoré čítali a miništrovali pod vedením pani učiteľky Rebrovej a pani vychovávateľky Babčanovej, a za premietanie zastavení PMD z Peru, pani učiteľke Rudincovej.

          • Spolu tvoríme krajšiu školu-poďakovanie rodičom

          • Úprimne ďakujeme všetkým rodičom, ktorí pomohli svojím časom, prácou a ochotou spolu s pánom školníkom k zlepšeniu prostredia našej školy. Konkrétne ďakujeme pánovi Ľubomírovi Cvachovi, ktorý pomohol v ZŠ s nastavením nových samozatváračov na dverách a v MŠ s opravou pántov ťažkých požiarnych dvier, pánovi Miroslavovi Vráblovi a pánovi Rusnákovi  za pomoc na technickej miestnosti pre učiteľov v ZŠ a pánovi Stanislavovi Ujmjakovi za nový požiarny projekt novej časti budovy ZŠ. Vašu pomoc si veľmi vážime a zo srdca ďakujeme.

          • Tutanchamon – 2. kolo

          • Po pozitívnych ohlasoch z novembrovej exkurzie na výstave Tutanchamon – jeho hrobka a poklady so šiestakmi sa do Bratislavy zachcelo aj piatakom. Opäť sme sa teda spoločne vybrali do hlavného mesta na výstavu približujúcu fascinujúci svet starovekého Egypta. Žiaci si prezreli repliky predmetov objavených v hrobke faraóna – od šperkov až po zlatú masku. Nechýbala ani rekonštrukcia samotnej hrobky, ktorá im umožnila predstaviť si, ako vyzeral jeden z najvýznamnejších archeologických objavov v dejinách. Výstava tak priblížila život v starovekom Egypte, pohrebné zvyky aj význam faraónov. Nemenej zaujímavým (a pre niektorých ešte aj zaujímavejším) bol pre žiakov rozchod v nákupnom centre Bory Mall, kde sme si po výstave mohli dať obed alebo navštíviť niektorý z množstva obchodov. Exkurzia bola pre piatakov nielen doplnením vyučovania, ale aj príjemným spoločným zážitkom mimo školských lavíc.

                                                                                                                                                                                   MM

             

          • Marec – mesiac knihy v materskej škole - trieda Anjelíčkov

          • Marec je už tradične mesiacom, ktorý patrí knihám. Ani v našej triede Anjelíčkov sme na ne nezabudli a celý týždeň sme venovali rôznym aktivitám, ktoré deťom priblížili svet kníh. Na začiatku týždňa sme sa spoločne rozprávali o tom, ako knižka vzniká. Deti sa dozvedeli, kto je spisovateľ – človek, ktorý príbehy vymýšľa a píše, a kto je ilustrátor – ten, ktorý knižky oživuje krásnymi pestrofarebnými obrázkami. Spoločne sme si prezerali rôzne druhy kníh – rozprávkové knihy, leporelá, encyklopédie či knihy o zvieratkách. Rozprávali sme sa aj o tom, ako sa máme ku knihám správať.

            Počas ranných hier si deti s veľkým nadšením vyrábali kráľovské koruny, vyrábali vlastné záložky do knižiek. Vypočuli si tiež krátky motivačný príbeh o knižke, ktorá veľmi túžila po tom, aby ju niekto čítal. Tento príbeh sa stal krásnym východiskom pre rozhovory o vlastných pocitoch a emóciách. Deti sa každý deň zamýšľali nad tým, ako sa cítia, a svoje pocity zaznamenávali do vopred pripraveného týždenného záznamu.

            Naša trieda sa počas týždňa premenila aj na malú knižnicu. Deti sa zapojili do námetovej hry „Na knižnicu“, ktorú si všetci veľmi užili. Pani „knihovníčky“ mali zakaždým veľa práce – požičiavali knižky, vypisovali čitateľské preukazy a starali sa o to, aby boli knihy uložené na správnom mieste. Samozrejmosťou bolo aj udržiavanie poriadku v knižnici, aby sa každý čitateľ vedel ľahko orientovať.

            Pri aktivitách sme využívali aj vzdelávaciu oblasť Matematika a práca s informáciami. Deti pomocou slov a slovných spojení ako na, medzi, za, pod, vpravo, vľavo podľa pokynov pani učiteľky ukladali a lepili knižky do knižnice. Hravou formou sa tak učili orientovať v priestore a zároveň si upevňovali slovnú zásobu.

            Veľkým zážitkom bolo aj zapojenie sa do celoslovenskej výtvarnej súťaže pre materské školyKúzelné čítanie, ktorou sme symbolicky otvorili bránu do kúzelného rozprávkového sveta. Po rozhovore o obľúbených knižkách deti kreslili rôzne rozprávkové námety a postavičky podľa vlastnej fantázie.

            Počas týždňa sme si vypočuli aj pútavý príbeh „Knihy nie sú na jedenie“, ktorý rozprával o capkovi Leopoldovi, ktorý vlastnil starú knižnicu. Deti sa prostredníctvom tohto príbehu opäť utvrdili v tom, ako sa správne správať ku knihám a prečo si ich máme vážiť.

            Ani pohybové aktivity nezostali bokom. Pri zdravotných cvičeniach  deti využívali aj knižky. Cvičenia boli zamerané na správne držanie tela a pohybové hry, ktoré sme prepojili s rozprávkou o Šípkovej Ruženke.

            Na záver týždňa si deti vypočuli rozprávku „Koza odratá a jež“, ktorú následne s veľkým nadšením zdramatizovali. Každý si vybral svoju postavu a trieda sa na chvíľu premenila na malé divadelné javisko.

            Veľkým dobrodružstvom bol aj rozprávkový chodníček, ktorý deti prešli pomocou vopred pripravených plánikov. Pri pohybe v štvorcovej sieti sa posúvali dopredu, dozadu, vľavo či vpravo, až kým úspešne nedorazili do cieľa.

            Celý týždeň plný knižných dobrodružstiev, hier, tvorenia a objavovania prebehol veľmi rýchlo. Veríme, že knihy budú aj naďalej ich vernými kamarátmi, s ktorými sa budú radi stretávať.

    • Kontakty

      • Základná škola s materskou školou sv. Margity
      • riaditeľ ZŠ: 0911 242 336
        zástupca ZŠ: 0909 250 327
        Zástupkyňa MŠ: 0914 233 600
      • Námestie slobody 562/1
        020 01 Púchov
        Slovakia
      • 53246284
      • Stravovanie ekonómka (vyúčtovanie a platenie stravy ZŠ a MŠ): 0910 852 312

        Odhlasovanie stravy MŠ: 0910 852 310
    • Prihlásenie